Formazione

In questo quadro, il progetto “Costruisci la tua felicità”, nasce come strumento complementare all’orientamento scolastico istituzionale. Mentre la scuola accompagna gli studenti nella conoscenza degli indirizzi di studio e delle opportunità professionali, il coaching umanistico li sostiene in un passaggio preliminare e fondamentale: la conoscenza di sé e delle proprie aspirazioni.
È un itinerario che trasforma l’orientamento da semplice informazione a formazione integrale della persona, con la felicità come orizzonte di crescita.

Il progetto “Internet e Social Network propone un percorso educativo rivolto agli studenti delle scuole superiori per promuovere un utilizzo responsabile e consapevole della rete e dei social media. Il progetto affronta temi centrali come sicurezza online, reputazione digitale, privacy, cyberbullismo e comportamenti illeciti in rete. Attraverso lezioni teoriche ed esperienziali, il progetto punta a fornire strumenti pratici e conoscenze per navigare in rete in modo sicuro, prevenire rischi e sviluppare competenze di cittadinanza digitale. Gli studenti partecipano a test, dibattiti e laboratori guidati da esperti, con il supporto di un libro dedicato e di un sito web interattivo. Il progetto si propone come un modello innovativo e replicabile, favorendo la formazione di una coscienza critica e responsabile sull’uso delle tecnologie digitali.

È un’attività interattiva che si svolge in diversi luoghi turistici: i partecipanti non sono semplici spettatori, ma protagonisti attivi che esplorano, osservano, risolvono indovinelli e cercano indizi.
Coinvolge i sensi e le emozioni: stimola la curiosità, la scoperta, il gioco e l’apprendimento sul campo.
Valorizza il patrimonio culturale in modo immersivo: porta i partecipanti a conoscere monumenti, opere d’arte e luoghi storici in modo diretto e coinvolgente.

Il progetto “Edu-fin” è un percorso di educazione finanziaria per studenti delle scuole secondarie superiori, ideato per colmare il deficit di conoscenze economiche di base in Italia. Mira a sviluppare consapevolezza e competenze pratiche nella gestione del denaro, nella comprensione di strumenti finanziari e nel prevenire comportamenti rischiosi come la ludopatia. Attraverso lezioni teorico-pratiche, materiali didattici dedicati e simulazioni, gli studenti apprendono concetti chiave di economia quotidiana, investimenti e politiche fiscali, con un focus sull’etica e sul ruolo del denaro come mezzo e non fine. L’iniziativa promuove cittadini più informati e responsabili, con un impatto positivo anche sulle famiglie e sulla società.

Il progetto Il Quadrifoglio propone un percorso educativo di dieci lezioni-laboratorio basato sul programma “Life Skills” dell’OMS, per sviluppare le competenze sociali e relazionali dei bambini, favorendo l’integrazione e l’accettazione delle diversità. Attraverso attività pratiche, come l’espressione pittorica delle emozioni, i partecipanti imparano a gestire emozioni e stress, sviluppare empatia, comunicare efficacemente e risolvere problemi. Il progetto mira a fornire ai bambini strumenti utili per affrontare le sfide della vita con fiducia in sé stessi e negli altri, promuovendo un ambiente inclusivo e consapevole.

Il Progettoo “Il Viaggio di AL” è un’avventura educativa pensata per sensibilizzare i bambini delle scuole primarie sui temi fondamentali dell’Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile. Attraverso le avventure di AL, un pappagallo che esplora il mondo per scoprire come possiamo proteggere il nostro pianeta, i bambini imparano in modo semplice e coinvolgente i 17 obiettivi globali, come la lotta contro il cambiamento climatico, la protezione della natura e la promozione della pace. Il progetto include storie, attvità pratiche e riflessioni per stimolare la consapevolezza, la responsabilità e l’azione concreta per un futuro migliore.